Ну что Вам сказать коллега? Вот если бы у бабушки был сами знаете что, вот тогда бы!...
Вы думаете к Романовым с планами развития Крайнего Севера и Дальнего Востока и на глаза никто не совался? Имя им - легион! А в итоге все закончилось тем, чем закончилось.
Да и построили бы они доки в Ваенге и Владике, и что?  Кто бы там работал если проблема острого дефицита технически-грамотного персонала нижнего и среднего звена до самой революции 1917-го года решена не была?

Отредактировано Дилетант (08-04-2022 16:27:47)

Ага. Везде. Но где больше, а где  -  меньше. И если брать в сравнение Англию, Францию, Германию, САСШ и Российскую Империю, то в РИ  дефицит был самым большим.

Я про культуру принятия пищи пока еще ни слова не сказал.
А вот с 21,1% грамотного населения  от общего числа жителей как быть?
Ешё информация к размышлению: в 1913 году 27 % призванных на военную службу в Российской Империи  были неграмотными. Когда же с началом Первой мировой войны мобилизация стала всеобщей, этот процент более чем удвоился, достигнув 61 % ,в то же время в Германии он составил 0,04 %, в Англии — 1 %, во Франции — 3,4 %, в США — 3,8 % и в Италии — 30 %
Так что "лаптем щи хлебать" — это одно, а вот читать-писать-считать — это "немножко совсем другое".

Отредактировано Дилетант (08-04-2022 19:42:46)

А это следствие масштабных, но запоздалых мер по ликвидации безграмотности. Молодежь учили достаточно массово, а взрослых — не хватало сил ни на них, ни у них. Да и учителя были в дефиците. И не просто в дефиците — слишком много среди них оказывалось Крупских и Коноплянниковых.

То есть, грубо говоря, 75% хоть как-то, но читать умели. В других странах ситуация, была примерно такой же, но их записывали в грамотные и не заморачивались. В качестве доказательства - можно обратиться к литературным источникам: вон, у того же Стейнбека, в "Гроздьях гнева", в 30-е гг ХХ в. фермеры едва по складам читают... специальные листовки, написанные в расчете на таких людей... но, зато грамотные... ага...
Если что, то вон, не так давно, лет 7-10 назад в американском конгрессе были слушания по поводу какой-то программы по образованию афганских военнослужащих (ну, там как обычно - деньги разворовали... и т.п. пруф искать лень, да и не суть важно). Мне больше понравилась изначальная цель этой программы, по которой 75% военнослужащих должны были достигнуть уровня грамотности 1 класса американской школы - т.е. уметь писать свое имя и читать по складам отдельные слова, а 25% (особо образованные ) - 3-го класса американской средней школы, т.е. уметь читать до абзаца текста и уметь писать отдельные предложения...
В общем, не думаю, что в начале ХХ века в американской средней школе были иные требования, но те кто у нас шли как "малограмотные", там записывались в статистику как образованные...
Наших, как всегда, губила излишняя честность

Отредактировано Андрей79 (09-04-2022 18:28:08)