предложение. Тогда пусть ГГ напишет обстоятельную статью "Кадры решают всё!" и отдает её в хорошие руки для продвижения в жизнь. Дзержинский, Троцкий... Осецкий?

Время дороже денег. Массовая стажировка за границей, в той же Германии и Чехословакии. ГГ следует ускорить появление теории
о построении социализма в  одной отдельно взятой стране и мирном сосуществовании, пока на нас не нападут.

Может ли реализация лозунга "Kадры решают всё!" объединить Дзержинского и Троцкого? (Другие кандидатуры тоже приветствуются.) Дзержинский уже в полной мере, как глава ВСНХ, знает цену ОТСУТСТВИЯ кадров.

Это-то как раз всё партийное руководство понимало .
Методы решения проблемы были совершенно  не адекватными .
Необходимость спешного решения проблемы с получением достаточного количества своих кадров признавали  решительно все .
Но ситуация с подготовкой своих инженерно-технических кадров была весьма скверной .
Попытались решить  ведь  решить дело подготовки своих кадров  штурмовщиной , но не вышло !
А откровенно вредительские ( по другому назвать их нельзя ) инициативы в деле подготовки кадров превращали учёбу в  зачастую профанацию .

Дров наломали тут во множестве .
Это и дискредитация старой науки как классовой  буржуазной науки .
Это попытки упразднить преподавание " буржуазных" наук .
Под раздачу  тогда попали юриспруденция , филология ,  история права и лингвистика и проч. .
Весьма вредными для подготовки кадров было решение об открытии ВУЗов для всех желающих (  Постановление СНК о порядке приёма в высшие учебные заведения от 2 августа 1918 года )
Это немедленно к тому , что под этим предлогом из ВУЗов начали изгоняться учащиеся из  "имущих классов" .
Но  99% тех  кто пришел в ВУЗы из числа рабочих и крестьян  ведь и не могли там успешно учиться .
Им просто не хватало подготовки для учебы в высших учебных заведениях .
Постановление СНК фактически дискриминировало тех кто реально мог учиться в ВУЗах и имел к тому способности в пользу тех , кто не имел ни подготовки ,ни способностей  к высшему образованию .
Попытка таким способом  получить кадры красных специалистов не могла иметь успеха .
Не то беда , что возможность получить высшее образование получили все желающие , а то что ВУЗы захлестнул неготовый к обучению 
контингент .

В целях ускорения подготовки кадров руководителей из рабочих и крестьян были организованы так называемые красные университеты ( Свердловский ,Зиновьевский , Университет народов Востока и проч. )
Качество подготовки кадров там было довольно сомнительным .

Ленин первоначально полагал ,что дело подготовки своих кадров не займёт много времени .
Но уже в тексте подготовленной им речи для 5 сессии ВЦИК 9 созыва , Ленин говорит о многих годах времени нужных для учебы  и большом количестве  тяжелого труда  , которые будут нужны для  подготовки своих управленческих и научно-технических   кадров из   рядов пролетариата .
Ленин уже признаёт ,что уровень культуры наших рабочих  низок  , и рабочим очень трудно взяться за дело управления производством .
Ленин понимает ,что его первоначальные радужные надежды на успешное привлечение рабочих к управлению государством и экономикой не оправдываются и число тех выходцев из среды рабочих и крестьян , которых можно с успехом привлечь к руководству (особенно на высших уровнях ) на деле   весьма мало .

Проблема нехватки своих кадров резко обострилась после прихода к власти Сталина .
И Сталин делал всё возможное , что-бы в ВУЗах была как можно большая прослойка из партийцев , комсомольцев и выходцев из рабочих и    крестьян  и количество учившихся было-бы как можно больше .
Но и Сталину приходилось не раз признавать ,что студенты из рабочих и крестьян , студенты большевики и комсомольцы  учатся плохо , им очень трудно даются специальные знания ( т.е.  естественные  науки , математика и технические предметы ) , что студенты предпочитают проводить время на заседаниях комсомольских и партийных ячеек ,чем реально учиться .
Но тоже самое говорили и другие вожди партии .
Бухарин в речи на 6 съезде РКСМ  15 июля 1924 года .
" В высших учебных заведениях наши комсомольцы часто назначают профессоров , вычищают студентов , а посмотришь  на успеваемость - 80 процентов неуспевающих .
Самодеятельности много , а действительных знаний не на грош "

Тут надо сказать ,  что в 20х годах были весьма мягкими требования к успеваемости и на деле бухаринские 80 % неуспевающих были не меньше 95% .

Планы радикальной  реконструкции страны требовали резкого , небывалого  увеличения числа инженерных кадров .
Сеть ВУЗов конечно увеличилась , но  это  вовсе не вело к появлению достаточного числа квалифицированных специалистов .

В такой ситуации было-бы совершенно  рациональным поиск и отбор способных к обучению талантов по всей стране ,без оглядки на их происхождение и  надо  было именно открыть   , именно для них  двери ВУЗов .
Надо было-бы начать массовую практику обучения лучших студентов у лучших профессоров , массовую посылку лучших студентов на обучение заграницу , начать приглашать профессоров из иностранных ВУЗов .
Такая политика проводилась и проводится в современном Китае и имеет успех .

Сам Сталин весьма нажимал на подготовку красных специалистов .
16 партийная конференция особо оговорила необходимость подготовки специалистов из рабочего класса .
Работа эта однако  по мнению партийного руководства   шла плохо , а качество кадров было по общему мнению весьма не удовлетворительным .
Опять начались попытки получения  инженерных кадров ускоренным методом за 1-2 года .
В октябре 1929 года в "Правде" появилась редакционная статья под названием " Потерян год , Директивы партии о подготовке кадров промышленности не выполнены "  .
Расправа над старыми инженерно-техническими кадрами ( Шахтинский процесс , Промпартия  и т.д. и т.п. ) не могла не дезорганизовать и производство и  подготовку новых кадров технических специалистов .
Как заявил позже Молотов  , после  процессов Шахтинского дела и Помпартии , состав учащихся вузов значительно обновился за счёт детей рабочего класса .
Конечно ни к чему хорошему это привести не могло .

Отредактировано Абрамий (13-01-2012 06:17:38)

Проблем от РИ осталось множество, да еще сами руководители СССР добавляли новых.
С образованием и техкадрами вроде понятно, и что-то исправить можно, пусть и не радикально. Но чуть улучшить есть реальные шансы. Через некоторое время это даст кумулятивный эффект, если не потопят в очередных партийных дискуссиях и различных "колебаниях курса партии".
Но в это же время закладывалась одна из тех мин, которая (не одна, конечно), утопила корабль нового государства после войны.
План к датам, от достигнутого, освоение средств по жёстким статьям расхода, без возможности маневрирования финансами даже в рамках одного предприятия. Приписки, показуха, бездарная логистика. То есть для ГГ невозможно чисто физически охватить все задачи, которые НЕОБХОДИМО решить, чтобы не допустить ситуации конца 50-х - 80-х. Но внедрить подобные идеи в головы тех, кто и будет принимать решения - жизненно необходимо. Иначе история пойдёт проторенным путём, даже с меньшими потерями в ВОВ, результат для СССР будет одинаковым с нашей РеИ.