Добро пожаловать на литературный форум "В вихре времен"!

Здесь вы можете обсудить фантастическую и историческую литературу.
Для начинающих писателей, желающих показать свое произведение критикам и рецензентам, открыт раздел "Конкурс соискателей".
Если Вы хотите стать автором, а не только читателем, обязательно ознакомьтесь с Правилами.
Это поможет вам лучше понять происходящее на форуме и позволит не попадать на первых порах в неловкие ситуации.

В ВИХРЕ ВРЕМЕН

Информация о пользователе

Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.


Вы здесь » В ВИХРЕ ВРЕМЕН » Конкурс соискателей » Дороги, которые нас выбирают


Дороги, которые нас выбирают

Сообщений 11 страница 14 из 14

11

Я на солнышке лежу, или малыши тоже люди

Дяде Мише очень повезло: он все же достал кровельное железо, новенькое, прямо со склада. Значит, у нашего дома будет настоящая железная крыша.
- Постоял несколько лет под рубероидом – и будет! – дядя Миша разговаривал с домом, словно с живым существом, - Такая крыши тебе хватит на сто лет. Не протечет!
По закону сохранения энергии, если повезло одним – то не повезло другим. Готовить кровельное  железо пришлось нам.
- У нас же каникулы! – ныла я.
Мама была непреклонна.
- Во-первых, мы не можем позволить себе упустить хорошую погоду, - терпеливо объясняла она, - Во-вторых, ты же сама знаешь, как сложно договориться с бригадой. Они все успеют за неделю, но к их приезду все должно быть готово. Так что за дело!
Оставалось только смириться.

Большие листы железа сначала до блеска натирали наждачной бумагой. Затем поверхность обезжиривали, протирая денатуратом. На заднем дворе взрослые развели костер и сварили в большой железной бадье олифу.
Несколько дней вся наша компания красила олифой каждый лист железа, с двух сторон. Нам еще повезло, что олифа долго сохнет, и на неотложные дела у нас тоже оставалось время.
Военные действия с отрядом из «Березки» пришлось временно приостановить. Нам пришлось уйти в подполье.
Мы, как настоящие партизаны, готовили листовки. Эти наши послания врагу и мирным гражданам мы расклеивали на заборах, оставляли у колодца, подбрасывали на крыльцо.
- А что будем писать? – задумалась я.
- Гитлер капут! Немцы – сдавайтесь!
- Мало, - вздохнул Иван.
Мы решили посоветоваться со взрослыми.
- Бабушка, бабушка! – пристали мы к бабе Клаве, - Расскажи про войну.
Бабушка Клава неохотно оторвалась от таза со стиркой.
- Не видите – я занята. Что вам неймется узнать?
- Бабушка, а ты партизан видела?
Бабушка Клава взохнула.
- Может, и видела. Я малая была, как сейчас вы.
- А какие они?
- Обычные. Мужики – и мужики. Наши же, местные.
- Бабушка, а они немцев в плен брали?
- Брали. Не всех, а тех, кого жалели. Их после отправили куда-то.
- Бабушка, а листовки партизаны писали?
Бабушка Клава поняла, что мы не отстанем, отложила стирку и внимательно посмотрела на нас.
- Писали. Обещали немцам жизнь и работу. Не больно-то и помогало. Вот когда фотографии фрау с малышами раскидывали, тех, что в Германии сиротами остались, немцам солоно было. Сама видела, как украдкой читали. Вам что-то еще угодно знать?
Нам, конечно, было угодно, но мы не рискнули продолжить разговор.
- Тогда не путайтесь под ногами. Брысь отсюда!
Женщину с ребенком на руках я нарисовала фломастерами. Листовку Наташка писала каллиграфическим почерком:
- Отец никогда не вернется! Гитлер забрал его у нас.

***   ***   ***

Почему же нам не помогали старшие братья? Это особая история.
После восьмого класса мой двоюродный брат Витька поступил в техникум. Теперь он стал совсем взрослым, получал стипендию, носил модные водолазки и джинсы, грозился отпустить длинные волосы.
В начале лета Витька остался в Москве сдавать летнюю сессию.
- Тут вам не школа, - гордо объяснял он нам с Наташкой, - Тут зачеты и экзамены каждые полгода. Не сдашь – отчислят, и гуляй, Вася!
- Вообще можешь на уроки не ходить? – уточнили мы.
- Не на уроки, а на лекции. И да – сразу в армию заберут. Пропадет отсрочка…

На дачу Витька неожиданно приехал десятого июня и с порога заявил, что страшно устал и хочет несколько дней отдохнуть.
Моя мама встретила племянника с восторгом и сочувствием.
- Какой он худой и бледны й, - сетовала она, выпекая любимые братом пирожки, - Перезанимался и переволновался паренек. Ему поко6
й нужен. Не дай Бог, здоровье потеряет…
Два дня подряд Витька валялся в гамаке, гонял Высоцкого на кассетном магнитофоне, читал фантастику и отъедался разными вкусностями, которые ему, как переутомленному, раненому на учебном фронте, подавали прямо в гамак.
Когда брат пребывал в благодушном настроении (а оно при таком питании и уходе, понятное дело, возникало у него часто), он хорошо поставленным баритоном исполнял на весь поселок песенку Львенка из мультика про черепаху:
Я на солнышке лежу!
Я на солнышко гляжу!
Все лежу, и лежу,
И на солнышко гляжу!
Носорог – рог – рог идет!
Крокодил – дил – дил плывет!
Только я все лежу,
И на солнышко гляжу!

На третий день к нам заглянул сосед дядя Егор и вежливо попросил несколько ограничить это бесконечное музыкальное сопровождение.
- Иначе, клянусь, когда мы будем крышу крыть, буду целый день лежать и песенки петь:

- Чунга – Чанга, синий небосвод!
Чунга – Чанга, лето круглый год!
Чунга – Чанга, весело живем!
Чунга – Чанга, песенки поем!

Тогда-то Витька и обратил внимание на наши листовки. Однажды мы нашли его ответ прямо на входной двери:
Руськи мужики!
Немецкая армия обеспечит вам
Спокойную работу для светлого будущего!
Рус, сдавайся! Бросай оружие!

Витька многое знал о войне и умел интересно нам об этом рассказать. И о настоящей войне, о которой он читал в книжках, и о той войне, в какую играл совсем недавно.
Старший брат показал нам тайники, где можно надежно спрятать карты и донесения, и старые, но еще крепкие шалаши, где можно устроить блиндаж. К радости Ивана, нам досталось в наследство и весь игрушечный оружейный арсенал.
А на четвертый день, вечером, приехала Витькина мама тетя Тамара. По ее лицу мы сразу же поняли: случилось несчастье.
- Кто-то заболел? С Мишей несчастный случай? – испугалась мама.
- Не беспокойся, Ира, у нас все в порядке. Сын у вас?
Тетя Тамара тяжело опустилась на стул.
- Ясно. Отдыхает он… Перетрудился. Последний экзамен завалил и уехал балбесничать. А мне из техникума звонят и звонят, обрывают телефон. Требуют, чтобы этот Митрофанушка явился на пересдачу, иначе вышибут дурака… Хорошо, что мы с отцом про дачу вспомнили! Классуха уверяет, что уже и документы на отчисление приготовили…
Витьку всей семьей отконвоировали на ближайшую автобусную остановку. Он изо всех сил пытался сделать вид, что не произошло ничего особенного, из ряда вон выходящего, старался одновременно изобразить независимость от чужих решений и настоящую мужскую ответственность, добровольную и сознательную, за свою судьбу.
Больше всех возмущалась моя мама: поведение племянника оскорбило ее до глубины души.
- Я ему тут создаю все условия, прямо как в санатории, чтобы он восстановил нервную систему. А он врет и родителям нервы мотает!

                ***   ***   ***

Через несколько дней к нам приехала бригада рабочих, четверо молчаливых непьющих мужиков, и занялась нашей крышей. Дом сразу же оброс строительными лесами, стоять под ними было опасно.
Нам, детям, стало несколько легче: с утра нам велели начистить целое ведро картошки – а потом мы могли до вечера воевать.
Здорово забраться на самый верх старого дуба, где в дупле тебя уже ждет Секретное Послание, и узнать, где собирается вражеский отряд. А затем готовить оружие, маскировку, придумывать место для засады. Едва спадет самое пекло, пробираться через чужие огороды, стараясь обмануть не только врагов, но и хозяев участка, которые могут поймать и надрать уши.
Противники наши – это Володька с соседней улицы, Сашка и Андрюха Малые, прозванные так за небольшой рост. Их часто принимали за родных братьев, настолько они были похожи: оба светловолосые, голубоглазые, курносые и коренастые. Женька из нашего класса и ее младшая сестра.

Каждый отряд упорно преследовал две цели: обнаружить штаб противника. Если врагу это удавалось, по неписаным законам войны, для штаба следовало искать другое место. Мы держали оборону до последней возможности, и все мы были уверены, что никогда бы не терпели неудач, если бы не взрослые и их дурацкими запретами и требованиями.
Посудите сами, как можно побеждать в таких условиях: то родителям Наташки срочно понадобилось переносить целую машину кирпичей на задний двор, и у нас не хватало времени для разведки.
То бабушке Маринки придет в голову требовать, чтобы внучка непременно носила ярко-красную панаму, заметную за километр. Разумеется, Малые тут же выследили Маринку и взяли ее в плен, спрятали в овраге. На освобождение подруги ушли все наши боеприпасы и силы.
Спас положение Иван: он догадался разогнать врага, бросив почти настоящую гранату – бутылку карбида. Грохот и белый дым получились такими, что позавидовал бы любой фильм о войне. Солдаты противника разбежались, а Маринку мы все вместе вытащили из – под большой коряги. Подруга забилась туда от страха.
Понятно, мы не собирались передавать сводки с фронта взрослым, но наша одежда и волосы так пропахли дымом, что родители устроили каждому из нас допрос с пристрастием. А уж что другое, но этим искусством наши старшие владели в совершенстве, за ними не смогло бы угнаться никакое гестапо. В тот же вечер взрослые выяснили правду – и приняли меры.
Каждому из нас пришлось прослушать лекцию о том, как легко мы могли на всю оставшуюся жизнь остаться без глаз или без пальцев.
Затем наши комнаты подверглись обыску, в результате которого родители изъяли из обихода все ценные боеприпасы. И всем нам строго запретили исчезать из поля зрения взрослых больше чем на полчаса.

Мы грустно слонялись по улицам, скучая по игре и ожидая, когда родители сменят гнев на милость. Мы играли с малышами: пятилетней соседкой Светкой и семилетним племянником тети Марины Лешкой.
Они были неплохими ребятами, не слишком капризными, очень ласковыми, в меру послушными, но по малолетству требовали постоянного внимания. То им нужно было починить игрушечную коляску, то завязать бантик, то накачать спущенные шины самоката. И при этом малыши задавали массу вопросов:
- А почему шина шипит, когда спускается?
- А почему песок такой сыпучий?
- А почему косы сами расплетаются, а на сами заплетаются?
Мы несколько терялись и отвечали так, как всегда большие отвечают детям:
- Вырастешь – узнаешь.

***   ***  ***

В полдень, в самую жару, жизнь в поселке замирала. Палящие лучи солнца выгоняли хозяев со дворов и огородов, и даже собаки и кошки предпочитали прятаться в тени.
Мы все трое расположились под яблоней в нашем саду.
- Интересно, как там наши? – подумал вслух Иван.
- Наверное, тоже скучают, - предположила я, - Эх, был бы здесь телефон!
К сожалению, во времена нашего детства о таком не приходилось  и мечтать: телефон имелся не во всякой городской квартире.
- Жаль, нельзя отправить им почтового голубя, - проявила эрудицию Наташка.
Иван вскочил на ноги.
- Эврика! Мы можем отправить им письмо самолетом!
У Ваньки был игрушечный заводной самолет, со звездами на жестяных крыльях и нарисованным летчиком. Если пустить самолет с высоты, при попутном ветре он вполне может пролететь пять или шесть улиц.
Мы все одновременно подняли глаза и посмотрели на крышу дома.
Мы знали, что мама прилегла подремать после обеда, а рабочие ушли на пруд купаться.
Наполовину покрытая крыша словно специально подмигивала нам, пуская  солнечные зайчики, приглашала нас забраться.
- Если управитесь быстро, то никто ничего не узнает и не заметит, - шептали леса и лестницы.
- Чур, и мы с вами, - канючили малыши, - Возьмите и нас, ведь нечестно будет, если мы останемся! Мы вместе играем!

Забраться на крышу оказалось совсем просто. Намного легче, чем на сосну или на березу, даже проще, чем на обычный забор. Лешке и Светке, конечно, пришлось помочь, но и они справились.
Мы сидели рядком на крутом скате крыши и ждали порывов ветра. Как назло, наступил полный штиль – ни один листочек на деревьях не дрогнул.
Наконец, воздух чуть пришел в движение.
- Пора! – едва не подпрыгнул Иван.
Самолет взлетел, взял правильный курс… и почти долетел. Почти – потому что дотянуть до участка Сашки Малого оставалось всего одну улицу.
Нарисованный летчик совершил вынужденную посадку прямо на грядку с кабачками злющей и крикливой, как тысяча чертей, бабки Сидорихи.
Мы ахнули.
- Пропал самолет! – прошептал Иван.
Мы не сомневались ни минуты, что Сидориха не только разберет игрушку на молекулы, и передаст наше послание родителям.
- Сматываем удочки, - быстро решили мы.
Спускаться вниз гораздо труднее, чем подниматься наверх. Земля казалась очень далекой, притягивала к себе, а лестница – шаткой и неустойчивой. Ступенька то и дело норовила убежать из-под стопы.
Мы с Наташкой так и схватились друг за друга, когда сверху послышался горький плач.
- Мамочка, я боюсь! Мама!
- Давай руку! – надрывался Иван.
- Не могу – она не отцепляется! А-а-а!
Плакала маленькая Светка, вслед за ней зарыдал и Лешка. Иван попробовал применить силу, но лестница под ними так и заходила ходуном, и ему пришлось уступить.
Мама, белая как мел, уже стояла внизу.
- Дети, не двигайтесь, не кричите, не бойтесь, - уговаривала она малышей ровным голосом, - Скоро придет помощь.
Спасли малышей вернувшиеся с купания рабочие. Больше всех нас досталось Ивану – дядя Петя дал ему ремня.

***   ***   ***

На другой день мы все убедились, что младшие братья и сестры, в принципе, тоже люди.
Когда все от мала до велика выскочили на улицу на крик бабки Сидорихи, которая надвигалась на наш дом, словно ледокол в водах Северного Ледовитого Океана, прокладывая себе дорогу среди любопытных ушей и глаз, с жестяным самолетом в одной руке и нашим посланием в другой, ей навстречу бесстрашно вышла пятилетняя Светка.
Малышка потянула разъяренную старуху за фартук и, заглядывая в глаза, ласково сказала:
- Пожалуйста, баба Зина, отдайте наши вещи. Они нам нужны.
Наверное, от неожиданности Сидориха протянула девочке и самолет и письмо.

0

12

ТЕНЬ

В конце августа у тети Марины и дяди Пети родилась чудесная малышка Светочка, младшая сестренка Ивана. А в самом начале сентября Ваньку перевели в другую школу, в наш класс.
Никто не знал, почему так получилось. Сам Иван утверждал, что его решили перевести в новую школу после того, как в старой на уроке физкультуры на него упали футбольные ворота.
- Прямо со школьного стадиона в больницу увезли, - важно рассказывал Иван, - У меня был перелом ключицы. И это… как его… сотрясение мозга. Подозрение.
К счастью, последний диагноз не подтвердился. Дядя Петя считал, что это потому, что в голове у его сына нечего было сотрясать.
Так или иначе, в прежнюю школу Ванька уже не вернулся. Какая связь между футбольными воротами,  больницей и переводом в другую школу, мы так и не поняли.
- Возможно, Иван будет учиться с вами, потому что ваша учительница молода и лояльна к детям, - заметила Наташкина мама.
Так или иначе, Ваньке мы были рады.

***   ***   ***

В третьем классе всех нас ждало вступление в пионеры. Наша учительница все время напоминала нам, что это большая честь, которую нужно заслужить хорошей учебой и примерным поведением.
Мы должны беспрекословно слушаться старших, всегда приходить в школу чистыми и аккуратными, не опаздывать на уроки, дежурить по классу без споров и возражений, уважать стариков и помогать младшим.
Угрожающий список наших обязанностей, который постоянно увеличивался, озвучивался на каждом уроке, по три – четыре раза в день. От того, насколько добросовестно мы будем выполнять все его пункты, зависело, как скоро нам повяжут красный галстук.
В первую очередь, в годовщину Великой Октябрьской Социалистической Революции, приняли пятерых наших отличников, гордость класса. Впрочем, они как октябрятский актив вступили не в школе, а в музее Владимира Ильича Ленина, прямо под огромным портретом вождя мирового пролетариата.
- Вы должны гордиться вашими товарищами – пионерами и равняться на них, - объявила учительница, когда пионерская пятерка пришла в школу в новенькой, с иголочки, пионерской форме.
Второй прием планировали организовать после Нового года, ко Дню Советской Армии. В эту очередь принимали хорошистов. Ходили слухи, что могут взять примерного ученика с одной тройкой, если пионер обещает обязательно исправить ее до конца учебного года. Наша компания имела все шансы попасть во вторую очередь.
-Не могу сказать, что мы очень уж хотели стать юными ленинцами, но ходить с октябрятской звездочкой в те времена, когда уже почти весь класс будет щеголять в галстуках, нам как-то не улыбалось.

Мы честно учили Клятву Юного Пионера.
- Я, Старостин Иван, вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:
горячо любить и беречь свою Родину,
жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин,
как учит Коммунистическая партия,
всегда выполнять законы пионеров Советского Союза.
Ванька бубнил монотонно, как пономарь. Слова не надевались на язык и никак не укладывались в голове. И все же мы, как и все советские дети, вызубрили клятву так, что не забыли ни через десять, ни через двадцать, ни через тридцать лет.

В приступе удивительного послушания мы честно соблюдали трехдневный траур по умершему генсеку товарищу Андропову.
- Весь советский народ скорбит, во всей стране приспущены флаги, - наставляла нас старшая вожатая, - Вам тоже следует вести себя тихо. Нельзя в траурные дни кричать, бегать, играть в шумные игры.
Три бесконечных дня мы передвигались на цыпочках и старались говорить только шепотом. Один Бог знает, как нам это надоело!
- А ведь и в прошлом году кто-то важный умер, - вспомнила Наташка.
- Тогда еще «Спокойной ночи, малыши!» три дня не показывали, - вздохнула я.
- И что же – вожди теперь каждый год умирать будут? – поразился Иван.
Тетя Марина отвесила Ваньке мощный подзатыльник.
- Придержи язык! – шикнула она, - Еще услышит кто-нибудь!
- Да не страдайте вы так. Всех в пионеры рано или поздно принимают, в том числе хулиганов и двоечников. Проверено! – успокоил всех дядя Петя.
Мы верили и не верили.

***   ***   ***

Однажды по дороге в школу мы встретили Женьку, нашу одноклассницу и соседку с третьего этажа.
Женька – хорошая девчонка. Надежная. Отличница, но не зубрилка, она часто давала списать.
Сегодня на Женьке лица не было. Она еле плелась, будто к каждой ногам привязаны гири.
- Ты что – заболела? – испугались мы, - Или уроки не выучила?
Женька подняла на нас страдальческие глаза. Губы ее дрожали.
- Я боюсь.
- Чего боишься? – не поняли  мы.
- Уколов боюсь. Прививки.
В нашей школе во время уроков в любой момент могла войти медсестра и забрать всех в медицинский кабинет. Совсем недавно, буквально на днях, нам всем осматривали зубы.
- Откуда ты знаешь, что придут сегодня? – уточнил Иван.
- Ничего я не знаю точно! – заскулила Женька, - Но к первым и вторым классам уже приходили. И к ашкам тоже. А значит, скоро и к нам пожалуют.
- Это же почти не больно, как комарик укусит. Выстрелят в руку из такого большого медицинского пистолета – и все, - утешали мы подругу.
- Я знаю. И все равно боюсь.
Нам очень жаль Женьку.
На большой перемене Иван зазвал нас в укромный уголок под лестницей. Вид у него был загадочный и очень серьезный.
- Я знаю, что делать. Жень, это же у тебя просто нервы…
- Я понимаю, что нервы. У моей мамы тоже часто… бывают нервы, когда я не слушаюсь, - кивнула девочка.
- В больнице эти нервные заболевания лечат в два счета, - разглагольствовал Иван, - И знаете как? С помощью душа Шарко! Человека ставят то под холодную воду, то под горячую. И все – он уже ничего не боится!
- Заливаешь! – ахнули мы.
- Кто – я? Когда я вам врал? – горячился Иван, - У нас в палате пацан лежал, он рассказывал.

Железный аргумент: никто из нас никогда не попадал в больницу с подозрением на сотрясение мозга. Мы были вынуждены склониться перед авторитетом.
Сеанс лечения нервных заболеваний у малоизвестного, но опытного доктора медицины Ивана Старостина решили провести на дому у пациентки.
В ванной мама Женьки замочила грязное белье.
- Переложим в таз, - суетилась Женька, - Я сейчас ванну освобожу.
Мы кое-как отжали тяжелые пододеяльники, простыни и полотенца и распихали их по тазам. Женька, краснея, разделась до майки и трусов.
- Давайте начнем с горячей воды, - жалобно попросила она.
- Не вопрос!
Теплый душ Женьке явно понравился. Она вертелась, подставляя под струйки воды то спину, то грудь и живот.
Иван постепенно прибавляла горячую воду.
- Да, чуть не забыл! – всполошился мальчик, - Ты должна расслабиться и думать только о приятном. Расслабилась?
- Да. Наверное.
- А о чем ты думаешь?
- Об эскимо на палочке. О том, что за двадцать копеек.
- И о пончиках?
- Да.
- И о воде с сиропом?
- Ага.
Тугие струи воды хлестали и хлестали. Лицо девочки постепенно багровело и уже напоминало вареную свеклу.
- А теперь ты о чем думаешь? – приставали мы.
- О коньках. Мама мне обещала купить, если меня первую примут в пионеры. И меня приняли!
- Настоящие снегурочки подарит?
- А то как же!
- Везет тебе! – вздохнули мы.
Зеркало и кафель в ванной комнате давно запотели, и мы рисовали на них веселые рожицы.
- А теперь – внимание! Душ Шарко! – завопил Иван и жестом фокусника пустил ледяную воду.
- А-а-а! О-о-о! – взвыла Женька и мигом выскочила из-под душа, прямо в таз с бельем, - Ты что – с ума сошел?!
- Ты куда? – рассердился Иван, - Это же лечение!
- Я уже здорова!
Битый час мы, все четверо, собирали с пола воду и мокрое белье. Мы старались привести ванную комнату в порядок, но мама Женьки, конечно, все равно дозналась о том, что здесь происходило.
Вечером к дяде Пете и тете Марине явились неожиданные гости: разъяренная соседка привела за ухо заплаканную Женьку. Ее мама крайне возмущалась тем, что Иван чуть не искалечил ее дочку, чудом не загнал в больницу на весь учебный год, да вдобавок еще и разгромил всю квартиру.

***   ***   ***

Как это ни странно, но Женька не только не загремела в больницу, но даже и не затемпературила. Мы продолжали ходить в школу, а медсестра так и не приходила с прививкой.
Душ Шарко не пошел на пользу нервам Женьки, но повторить сеанс никто из нас не решался.
- Был разговор с отцом, - коротко пояснил Иван.
Женька обреченно вздохнула.
- Слушайте! А  ведь можно сказать, что нам уже делали прививки! – осенило Ваньку, - Второй раз их не переделывают, я точно знаю!
- А где нам могли их сделать? – уточнила Наташка.
- Скажу, что мне сделали в старой школе, не пойдет же врачиха это проверять, - тут же сообразил Ванька, - А вам…
- Я летом была в пионерском лагере, мне там сделали, - обрадовалась Женька.
- А мы были с тобой, в одном отряде, не забудь, - заявили мы с Наташкой.
Мы решили, что в крайнем случае, покажем доктору след от укола. Не могут нам не поверить!
- А откуда он возьмется? – засомневалась Наташка.
- Нарисуем. Фломастером.
- Не годится, - покачал головой Иван, - Я однажды якорь на руке нарисовал, как у матросов. Так представьте – он через день смылся.
- А как вообще след выглядит?
- Как укус комара, когда его расчешешь. Или как припухшая горошинка…
На письменном столе моей мамы стояли острые перьевые ручки, заправленные разноцветной тушью. Кончики у них были очень острые и больно кололись. Мы все по очереди укололи друг друга в руки, чуть выше запястья. Капелька алой туши смешалась с кровью.
К утру ранки распухли и сильно чесались. К счастью, наш класс позвали на прививку через два дня, когда воспаленные ранки еще не перешли в гнойный абсцесс.
Все четверо – мы еще неделю ходили на перевязки.
- Сами себя наказали! – ахнули родители. Впрочем, нас почти не ругали.
Впрочем, это упущение с лихвой возместила наша учительница.  На классном часе нас, всех четверых, поставили у доски, долго стыдили за обман и за трусость.
- С таким поведением не видать вам красных галстуков, как своих ушей! – в завершение пригрозила учительница.

***   ***   ***

Угрозе не суждено было осуществиться.
В самом начале весны все третьи классы писали классное сочинение на свободную патриотическую тему, при этом работы на проверку затребовало РОНО.
Не знаю уж, какой Бог поцеловал меня в макушку в этот день, но у меня получилась поэма в стихах, занявшая целую тетрадку.
Вечером я с гордостью рассказала маме о первой пробе пера.
Мама резала хлеб к ужину – и разом бросила нож. Руки у нее задрожали.
- Учительница распорядилась написать сочинение в стихах? – спросила она тоном, не предвещающим ничего хорошего.
Я помотала головой.
- А кто велел так делать? Завуч, директор?
- Никто. Я сама так захотела, - выдавила я из себя.
Мама побагровела.
- Значит, так! Если тебе поставят двойку и вызовут к директору, знай – ты это заслужила! И что ты за ребенок такой! Почему все дети – как дети, пишут сочинения нормально, а ты – в каких-то стихах?!
Я выскочила из-за стола и убежала в комнату.
Наша учительница и в самом деле оказалась «лояльной к детям». Она не просто поставила мне пятерку за сочинение. Мою работу в стихах одобрили в РОНО, меня похвалили при всем классе, и еще неделю я была гордостью всей начальной школы.
Мама очень обрадовалась и удивилась.
Двадцать второго апреля, в день рождения дедушки Ленина, нашу компанию приняли в пионеры. Нас долго держали в коридорах, мы держали наглаженный галстук на сгибе руки, а пионерский значок зажимали в кулачке. Ждали шефов из райкома комсомола и с завода, к их приезду открыли двери актового зала, и мы перед строем дали Торжественное обещание. Под гимн Советского Союза старшеклассники повязали нам галстуки и прикололи значки.
А к окончанию начальной школы, в День Победы, чести вступить в пионерскую организацию удостоились все наши хулиганы и двоечники. Те самые, о ком весь год взрослые говорили, что в пионерах им не место.
Мы не знали, как это можно объяснить. В девять с половиной лет мы еще не могли понять логику взрослых.
***   ***   ***
Прошло много лет. Все мы давно выросли, а пока взрослели – развалилась прежняя страна, и на ее месте возродилась другая. И в этой новой России мы все не раз слышали, что в Советском Союзе никогда не было репрессий, их придумал предатель Солженицын, а журнал «Огонек» публиковал клевету на советский строй всю перестройку, которая как раз и  началась во времена нашего пионерского детства.
Каждый раз во время таких дискуссий, наблюдая, как люди спорят до хрипоты, готовые вцепиться друг друга в волосы, я всегда вспоминаю свой первый литературных опыт – и испуг моей мамы. Необъяснимый, животный страх за меня, когда она узнала, что дочь посмела выделиться.
И для меня паника мамы гораздо красноречивее любых документов.

0

13

ДОЧКА ПРЕСТУПНИКА

В третьем классе вся наша компания категорически отказалась оставаться на продленке. Проиграв настоящий бой, наши родители, в конце концов, смирились – и повесили нам на шею шнурок с ключами от квартиры. Включать газ и разогревать еду мы уже умели, так что получили полное право дожидаться родителей с работы самостоятельно.
Разумеется, подобная свобода досталась нам в комплекте с кучей наставлений, как надлежит себя вести, когда мы одни в квартире или на улице. Если бы тогда мы догадались записать все предупреждения наших родителей, а потом кто-то бы издал их отдельной книгой, то получится бы подробный, увесистый учебник Основ Безопасности Жизнедеятельности за весь курс средней школы.
Самое главное требование, намертво вбитое нам в головы: никогда, ни при каких обстоятельствах не вступать в беседу с чужими людьми, не принимать от чужаков никаких приглашений, не принимать от них подарков и угощений, не верить никаким обещаниям и не никогда, ни под каким предлогом не оставаться с ними наедине.
- Ни за что не садитесь в автомобиль с незнакомыми, особенно с мужчинами, не заходи с ним в подъезд или лифт, - твердили девочкам мамы.
Только что поймали знаменитого ростовского маньяка Андрея Чикатило, истории о его преступлениях публиковали все газеты. Наивные советские граждане оказались шокированы не только зверскими убийствами, но и тем, что такие статьи пропустили в печать. Вся Москва только об этом и говорила.
Мамы заставили нас внимательно прочитать о том, что иногда ждет детей, которые верят незнакомым дядям. Нам было страшно и интересно.
Когда мы останемся одни дома, мы не откроем дверь никакому чужому человеку, кроме нескольких проверенных соседей. Если же за дверью настаивают или угрожают, надо срочно звонить родителям и в милицию, звать на помощь взрослых.
- Запомните, что исключений нет: не пускайте ни милицию, ни слесаря из ЖЭКа, ни доктора, - заклинали взрослые.
Оказалось, когда-то давно, когда наши мамы были еще девочками, в Москве орудовал страшный серийный убийца по кличке Мосгаз. Он приходил якобы проверить газовую плиту, и жертвы сами доверчиво открывали ему дверь.
- Тетя Ира, а разве Вы когда-то были девочкой? – удивился Ванька.
Мама слегка обиделась.
- По-твоему, я так и родилась взрослой?
- И Вы учились в школе?
- Конечно. Именно в вашей школе.
Мы потрясенно молчали.

*** *** ***

Ясным апрельским днем три девочки – мы с Наташкой и наша одноклассница Ленка, - весело бежали по улице, стараясь не попасть в весенние ручьи и лужи. Снег уже растаял, кое-где на газонах зазеленели первые ростки. Народ сменил надоевшие меховые ушанки на тонкие вязаные шапочки, а тяжелые шубы и дубленки – на пуховики и куртки.
Нам повезло: в молочном отделе достались ряженка и творог. С чувством выполненного долга мы подсчитывали сдачу, которую в таких случаях имели право оставить себе.
- У меня двадцать копеек – как раз на эскимо.
- У меня двадцать пять!
- А у меня целых сорок копеек. Только я у мамы спрошу, на что их потратить, - вздохнула Ленка.
Мы с Наташкой переглянулись. Ленку мы прекрасно понимали – она жила в своеобразной семье.
Мама у Ленки очень красивая. Правда, мы, девчонки, так не думали, но взрослым ведь виднее.
Мама Ленки Алевтина Петровна носила удивительную прическу – распушенные по плечам кудрявые волосы, как у белого пуделя. Одевалась всегда в длинные яркие платья, как у Аллы Пугачевой, и всегда в ушах у нее звенели крупные золотые серьги, а на груди – массивные цепочки. Когда она шла, высокие каблуки громко и четко цокали.
- Интересная дама, - говорили о ней мужчины.
- Ухоженная, - кивали женщины.
Иван как-то заметил, что мама Ленки похожа на манекен в витрине магазина одежды. Издалека выглядит живой и красивой, а подойдешь вплотную – и видишь, что это просто пластмассовая кукла с пустыми стеклянными глазами и нарисованным румянцем.
- Устами младенца глаголит истина! – дядя Петя громко расхохотался и потрепал сына по затылку.
Алевтине Петровне несказанно повезло: ей удалось выйти замуж второй раз, с ребенком на руках – то есть с Ленкой, за очень порядочного и ответственного человека, и родить ему сына Игорешу, младшего брата Ленки.
- Игореша… Игогоша! – дразнили ровесники малыша во дворе. Игорь ударялся в рев, а попадало почему-то Ленке.
- Ты ненавидишь младшего брата, - выговаривала дочери Алевтина Васильевна, - Позволяешь обижать, совершенно не следишь за ним. А ведь ты должна его любить и быть нам благодарной за то, что растешь в полной благополучной семье!
Без брата Ленка выходила во двор очень редко. И она всегда бросала веселую игру в любой момент, если ее звал домой отчим, которого она никогда не называла ни отцом, ни дядей Вадимом. Ленка всегда обращалась к нему по имени и отчеству – Вадим Николаевич.
Ленка никогда не видела родного отца, даже на фотографиях. Мама Ленки всегда говорила о нем только шепотом, с многозначительными умолчаниями.
- Это ошибка молодости, которая дорого мне обошлась. К счастью, я смогла ее исправить.
Еще Алевтина Васильевна вспоминала бывшего мужа, когда ругала дочь:
- Вся пошла в своего папашу! В этого преступника!
Ленка съеживалась на глазах.
- Мы тебя угощаем, - сжалились мы с Наташкой, - На сорок пять копеек можно купить три песочных колечка с орешками.
- Или целый кулек пончиков, копеек на тридцать, и три кружки воды с сиропом.
Сладкие пончики, золотистое воспоминание нашего детства! Их выпекали прямо на глазах у покупателей, с пылу с жару складывали в бумажный кулек и посыпали сахарной пудрой. Стоили они восемь копеек за сто грамм, но были настолько легкими, что за десять копеек мы получали пять или шесть штук.
Вода с сиропом продавалась у метро в специальных автоматах. Большую пол-литровую кружку сначала мыли на специальной мойке, затем вставляли в окошко – и опускали в прорезь для монет три копейки. Кружка тут же наполнялась шипящим напитком со вкусом лимона или апельсина.
- Желудок себе испортите, или еще, чего доброго, какой заразы наберетесь! – старшие ругались, но так и не смогли отучить нас от подобных лакомств.

*** *** ***

Возле павильона с пончиками к нам подошел высокий мужчина.
- Здравствуйте, девочки. Тебя ведь зовут Лена, а это твои подруги?
- А Вам зачем знать наши имена? – подозрительно спросила Наташка, - Нам мамы не разрешают с посторонними мужчинами знакомиться.
- Мамы совершенно правы, - грустно улыбнулся мужчина, - Только я не посторонний. Леночка, я твой отец.
- Как отец? – опешила Ленка.
- Разве ты не знаешь, что у твоей мамы когда-то был другой муж? Это я и есть. Ты, наверное, меня и не помнишь, мы с твоей мамой расстались, когда тебе было только три годика. Но я всегда тебя помнил и хотел познакомиться с тобой.
- А чем Вы… ты докажешь, что не обманываешь? – Ленка решилась на хамство взрослому человеку.
- Могу паспорт показать. Вот, смотри!
- Купцов Станислав Сергеевич, - прочитали мы на первой странице. И увидели синий штамп с надписью: дочь – Купцова Елена Станиславовна.
Мы все еще сомневались.
- Давайте погуляем в людных местах, - предложил новый знакомый, - Там с вами ничего не случится.

*** *** ***

Нам выпала редкая возможность командовать взрослым дядькой. Мы исходили весь Ленинский проспект.
Завернули в маленький магазинчик, тот самый, что спрятался за большим универсамом, где продавались пластинки, открытки и русские сувениры.
Не обошли вниманием книжную лавку. Правда, ничего интересного в ней на этот раз не оказалось. Зашли в галантерею.
Разумеется, главным пунктом программы стал «Детский мир».
Домой мы возвращались на троллейбусе, и каждая из нас трепетно хранила неожиданно свалившиеся на нас сокровища: Ленка – цветные мелки и большую куклу в кокошнике, Наташка – зеркальце в серебристой оправе и гофрированную ленту, я – пластмассовую шкатулку «под дерево» и маленького пупсика в игрушечной коляске.
Дядя Стас оставил Ленке свой телефон и сказал, что будет ждать нас возле школы, в пятницу, после уроков. В тот раз мы отправились в кафе «Луна», где от души наелись мороженого и напились кофе.
Папа Лены катал нас на своих «Жигулях», и мы гуляли то на Ленинских горах, то возле Патриарших прудов, то в Сокольниках. Мы шутили и смеялись, дядя Стас расспрашивал нас о делах, и нам было легко и свободно.
Однажды дядя Стас пригласил нас всех к себе домой. Он жил в большой коммунальной квартире, занимал одну комнату из трех.
Всю стену над диваном занимали фотографии. Черно-белый дядя Стас то сплавлялся на байдарке по реке, то пел песни с гитарой у лесного костра, то ел шашлык у кого-то на даче.
А еще высокая и широкая стена украшена множеством детских фотографий. Группа детского сада убирает на прогулке сухую листву, маленькая девочка качается на качелях в нашем дворе, на школьном дворе девочки играют в резиночку.
Лица детей показались нам очень знакомыми.
- Ленка, смотри – портфель как у тебя.
- А заколка – как у меня.
Мы пригляделись внимательно – и ахнули.
- Да это же и есть мы! Наша школа, наш детский сад!
Тут была пятилетняя Ленка, Ленка – первоклассница, Ленка с воздушным шариком, Ленка в шубке и Ленка в летнем сарафане.
Дядя Стас вошел в комнату. В одной руке он держал горячий чайник, в другой – тарелку с бутербродами.
Ленка взяла его за руку.
- Папа, а ты всегда здесь жил? И когда я родилась – тоже?
Хорошо, что дядя Стас еле успел поставить чайник на стол.
- Почему ты так подумала? Вернее – кто тебе это сказал?
Лицо у него сразу как будто осунулось.
- Пап, ты не расстраивайся, - засуетилась Ленка, - Мама мне про тюрьму не рассказывала. Она вообще ругала не тебя, а меня.
- О какой тюрьме ты говоришь? Что мама тебе наболтала?
- Что я дочь неудачника, а ты совершил преступление перед семьей.
Дядя Стас долго молчал.
- С точки зрения твоей мамы, наверное, так оно и есть, - рассказывал он ровным голосом, - Я ее разочаровал. Она хотела другого мужа. Ее типа.
- Какого? Как Вадим Николаевич?
- Да, вот такого. Пробивного, карьериста, с возможностями и связами. А я оказался мужем не престижным. Обычный инженер на заводе, не член КПСС, не продвигаюсь по профсоюзной линии… Да еще и природу люблю, походы… Для твоей мамы это и в самом деле преступление.
Вновь повисла неловкая пауза.
- Я всегда следил за тем, как ты живешь, - тихо сказал дядя Стас, - Наблюдал издалека, но не подходил к тебе близко, потому что хотел дать тебе возможность привыкнуть к новой жизни. К новому папе, к братику. Я решил, что подружусь с тобой, когда ты немного подрастешь. Хорошо, что так все и вышло.
Ленка ткнулась лицом в теплый папин свитер. Дядя Стас обнял ее.
- Маме мы скажем позже, хорошо? Надо ее подготовить.

*** *** ***

Алевтина Васильевна и так все узнала. Выдал ей нас именно Иван.
Наверное, маме Ленки показались подозрительными долгие и частные пионерские сборы каждую пятницу. Возможно, ее не убедили объяснения, откуда взялись подарки. Полная благополучная семья Ленки приняла меры. Однажды Алевтина Васильевна явилась в школу и, чудом разминувшись с нашей компанией, отправилась прямо к нашей учительнице.
Марина Михайловна очень удивилась претензиям и, в свою очередь, заверила встревоженную родительницу в том, что никаких пионерских мероприятий в этом месяце в школе не проводилось. Узнав о систематических отлучках Ленки, учительница заволновалась и бросилась обзванивать семьи всех учеников.
Родители устроили всем нам допрос с пристрастием. Никто ничего не знал и не видел.
И тут Иван заявил, что его подружки с Ленкой Купцовой катались в белых «Жигулях», он сам это видел, и даже на всякий случай записал номер машины.
Ленку заперли в доме и несколько дней не отпускали даже в школу.
- Предатель! – возмущались мы, - Как ты мог! Почему с нами не посоветовался?
- Сами виноваты. Предупреждать надо! – огрызался Ваня.
- Ленку жаль. Ты понимаешь, что ей теперь из-за тебя будет?
- Понимаю. Надо найти дядю Стаса!
Отец Лены очень удивился, когда мы все во главе с Иваном сами к нему явились. Войдя в курс дела, он быстро собрался и отправился в школу.
Вечером он нанес визит на дом бывшей жене и дочке. Утром Ленка вернулась в школу.
Все наше отрочество и юность дядя Саша водил наш класс в походы.

0

14

Сбор макулатуры, или о любви к чтению

Теперь мы покинули уютный второй этаж, где располагалась начальная школа. Мы теперь – середняки, в четвертом классе все совсем иначе.
Первого сентября нас забрала новая учительница, наша классная руководительница Александра Васильевна, построила парами и отвела на четвертый этаж, в кабинет русского языка и литературы. Она сказала, что теперь это наш класс, и мы за него отвечаем.
Но на каждый урок мы должны были переходить в другой кабинет, часто в совсем другой части школы, и учитель у каждого предмета был свой собственный. По математике – яркая, рыжеволосая Жанна Фридриховна, по истории – пожилая, похожая на добрую бабушку Елена Сергеевна.
- Запоминайте расположения кабинетов, - велела нам Александра Васильевна, - Долго водить вас за ручку никто не будет, а опаздывать, как сами понимаете, не принято. Мальчики, я на вас рассчитываю.

А на последний, четвертый урок, нас снова вернули в наш новый кабинет, и перед нами выступила старшая пионервожатая Оленька.
- Ребята, я поздравляю вас всех с новой жизнью, - заявила она и густо покраснела, как будто сказала что-то очень неприличное, - Вы теперь – полноценная часть пионерской дружины. В третьем классе ведь все вступили в пионеры, я не ошибаюсь?
- Дооо, - согласился с ней класс.
- Очень хорошо, что никто отряд не позорит, - выдохнула Оленька, - Надеюсь, вы будете жить и учиться нисколько не хуже, чем четвертые «А» и «В». В конце года мы подведем итоги успеваемости и поведения и выберем лучший четвертый класс. А пока – выберем актив.
Оленька перевела дыхание и достала из папочки исписанный листок.
- Итак, предлагаю на должность председателя совета отряда Алю Дружинину! – подсмотрев в листок, как в шпаргалку на уроке, выкрикнула Оленька.
Класс молчал.
- Что же вы? – удивилась Александра Васильевна, - Не знаете, как надо голосовать? Кто за – поднимите руки!
Все дружно подняли руку.
- Единогласно! – обрадовалась Оленька, - Предлагаю выбрать Васю Исая знаменосцем! Кто за!
Голосование шло как по маслу. Через десять минут все наши отличники оказались избранными. Там посоветовали уважать их и на них равняться.
Еще нам велели не забывать вести дневник наблюдения над природой, читательский дневник – все, как в начальной школе. Через неделю состоится пионерский сбор, где нам сообщат полный список мероприятий за год. А пока нас всех ждет первое пионерское поручение: сбор макулатуры. Завтра и послезавтра надо будет приносить бумажные отходы в школу. Класс, который наберет больше всех, окажется победителем.
- В прошлом году каждый четвертый класс собрал не менее тонны, - сообщила Оленька, сияя от радости, - Надеюсь, вы не окажетесь хуже старших товарищей.

***   ***   ***

В начальной школе мы тоже иногда приносили в школу макулатуру, но от октябрят всем было достаточно и пачки старых газет.
- Мы же собирали на талоны, хотели взять «Джейн Эйр» и «Королеву Марго», - ворчала мама, - Ладно, не конфликтовать же. Возьми килограмма три.
Многие в те далекие времена собирали и сдавали макулатуру, чтобы получить особую марку, с указанием определенного веса. В обмен на несколько таких марок  можно было взять в книжном магазине дефицитную книгу, которую нельзя просто купить за деньги. Для детей – красиво изданные сказки, библиотеку приключений, а для взрослых – детективы и любовные романы.
Утром весь первый этаж школы был перегорожен ширмами и завален пачками газет и старых журналов. Каждая секция принимала продукт от одного класса. Мы с Наташкой передали плотные пакеты, их тут же взвесили.
- Три двести и три четыреста, - кивнула классная руководительница, - Поспешите, девочки, у вас сейчас история. На четвертом этаже.
Раздался первый звонок. Мы бросились вверх по лестнице.
- Здравствуйте, садитесь, - поздоровалась с нами Елена Сергеевна, - Дети, сейчас вы откроете учебник – и мы все погрузимся в прошлое. Узнаем, как появилась наша родня страна, как она развивалась, с древнейших времен и до наших дней.
На уроках истории к нам в дверь постучатся наши предки,  начиная от древних славян и заканчивая участниками Великой Октябрьской Социалистической революции…
Учительницу прервал громкий стук.
- Можно войти! – на пороге смущенно переминался Димка Сачин.
Класс грохнул от хохота. Димка же на всю оставшуюся жизнь заработал себе прозвище Предок.

***   ***   ***

После уроков пришла Александра Васильевна и сообщила, что наш класс в первый день занял второе место, собрав сто восемь кило.
- Поднажмите еще! – убеждала она нас, - Поищите, спросите соседей, друзей и знакомых.
И все мы после уроков отправились искать.
- Может, к соседям зайдем? – предположила я.
- Они не дадут. У них свои дети, - заметила Наташка.
- Надо идти к тем, у кого нет детей.
В первой же квартире молодая мама была очень недовольна, что ее побеспокоили, когда ребенок только что заснул, и посоветовала нам идти домой и учить уроки.
Во второй квартире дверь открыла сердитая бабушка, которая заявила, что на книги и газеты у нее нет времени, поэтому она их не покупает и не выписывает. Так что уходите отсюда и не мешайте старым людям!
- У нас же пионерское поручение! – возмутились мы.
Бабушка уже закрыла дверь. Нечуткие люди вокруг, без всякого понимания!
В нашем подъезде жил пожилой ветеран войны Степанович. Он жил один, работал сторожем в детском саду, потому что потерял на фронте руку, давно овдовел и лишь на каникулах принимал у себя взрослого сына с семьей.
Степанович вообще – дед веселый и добрый. Никогда не кричит на детей и не ругается. Когда же у него хорошее настроение, а на улице теплая погода, Степаныч сидит на лавочке и играет на гармошке для бабушек. Особенно часто у старика хорошее настроение после аванса и после получки.
Как это ни странно, Степаныч нам даже обрадовался.
- Давно хотел кладовку освободить, - заявил он и вручил нам несколько больших пачек старых журналов «Наука и жизнь», настолько тяжелых, что мы несколько раз возвращались за ними.
- Больше у Вас ничего нет? – вытирая пот со лба, спросила Наташка.
- Посмотрите в кладовой сами.
В запасах Степаныча, как оказалось, можно было обнаружить что угодно: куски оргстекла, масляную  краску, разные кисти, шурупы, гвозди, старые  металлические и пластиковые стержни, пробки от бутолок, ацетон… Но вот ничего бумажного не было.
- Зайдите еще к бабе Маше на седьмой этаж, - посоветовал нам Степаныч, не отрываясь от дела.

Степаныч поставил на табурет старые штиблеты и оттирал их  растворителем. Когда верхний потрескавшийся слой эмали сошел с обуви, хозяин осторожно протер его белой эмалью. И вот – летняя обувь как новая, прослужит еще пятилетку!
Бабушка Маша раньше работала в библиотеке и на пенсии продолжала выписывать множество газет. Да и книги покупала весьма часто – хорошие, ведь у нее сохранялись связи.
- Здравствуйте, деточки, - обрадовалась она нам, - Конечно, забирайте, вот эту пачку и вот эту…. И еще… подождите-ка. Вот – уже списанная бухгалтерия.
Мы поблагодарили и хотели уходить, но бабушка Маша категорически заявила, что никакие пионерские поручения не пострадают, если дети выпьют чаю. И мы пили чай с печеньем и рассматривали огромные, от пола до потолка, книжные шкафы.
Где-то стояли подписные издания – одинаковые по цвету и размеру экземпляры, а где-то книжки стояли вразнобой.
- Интересуетесь?  – заметила мой взгляд баба Маша.
- Да. Я люблю читать.
- Тогда вот посмотри – это книги английского зоолога о животных. Он объездил весь мир, изучая фауну различных стран, и в конце концов создал собственный зоопарк в Англии. Его зовут Джеральд Даррел.
Мы с Наташкой подошли и осторожно взяли в руки книги.
- А можно взять и почитать? – робко спросила Наташка.
- Нет, взять нельзя. Но почитать можно, - улыбнулась баба Маша, - Приходите в любое время, сидите, читайте, я всегда вам рада, но выносить из квартиры не дам. Заиграете. А я в нагрузку к Даррелу столько макулатуры купила!
- Как купили? – изумились мы, - Где?
- В книжном магазине, - засмеялась бабушка Маша, - Вся эта партийная литература – чистая макулатура, но без нее ведь хорошую книгу не получишь. Вот это можете забирать
Мы выразили горячую благодарность.

***    ***   ***

Возле школы мы с Наташкой встретили наших мальчишек, которые тащили картонные коробки. Отделение нашего отряда было уже полным, как и другие, и старшеклассники уносили учтенный вес в раздевалку – оттуда его должны были забирать утром.
Тут у нас за спиной возник Иван, несущий целые рулоны старых, покрытых плесенью обоев.
- Такие берете?
- Берем, - ответил старшеклассник, - Где ты их взял?
- В ЖЭКе, - отдуваясь, ответил Ванька, - У них там летом трубы прорвало.
- А, понятно.
Подбежала старшая вожатая.
- А это что у вас тут? – выхватила она из общей кучи две подаренные бабой Машей книги, - Это нельзя сдавать. Они новые? Где вы из взяли?
- Ой, наверное, они попали сюда по ошибке, - сообразила Наташка.
«Жизнь американских рабочих» и «История Коммунистической партии Франции» нахально подмигивали глянцевыми обложками.
- Пригодятся нашим старшеклассникам, - радовалась Оля.
Громкий крик «Пусти!» заставил всех вздрогнуть.
Старшеклассник держал за шкирку Вадьку из четвертого «В».
- Ты что обижаешь маленьких? – накинулась на него вожатая.
- Да ты посмотри, что этот «малыш» делает, - возмутился парень, - Куски цемента в пачку тетрадей подложил! Думает – я на замечу!
- Так, - побагровела Оля, - Иди за мной.
Вадька понуро поплелся за ней в кабинет директора.
- Давайте на всякий случай проверим все тяжелые пачки, - решил тот, кто взвешивал наши журналы.
А что все начнут делать, если журналы уже свободны? Правильно, их читать.
Иван тут же нашел рубрику «Полезные советы», где рассказывали, как можно отремонтировать любую вещь с помощью подручных предметов и средств, которые есть в любом хозяйстве. Один листок он украдкой вырвал и унес с собой.

***   ***   ***

На другой день после уроков всю пионерскую дружину выстроили в коридоре, и директор школы торжественно объявил, что сбор макулатуры удался на славу. Четвертый класс «А» собрал триста двадцать шесть кило, наш четвертый «Б» - двести девяносто шесть,  а четвертый «В» постарается в следующий раз, потому что он собрал только двести восемьдесят восемь кило. Но в связи с тем, что ученик четвертого «А» Вадим Бойков пытался обмануть дружину, победа его класса не засчитана.
Вадим, красный как рак, боком выскочил коридор и бросился домой, как заяц.
Тут же всем четвертым классам выдали список литературы для внеклассного чтения и распустили по домам.

***   ***   ***

Целую неделю мы каждый вечер пропадали у бабушки Маши, читая ее книги. Наши мамы, которые сначала обрадовались такой тяги детей к знаниям, сначала передавали бабушке домашнюю выпечку и варенье, а затем прямо заявили, что нельзя так часто надоедать человеку.
Поэтому в один из вечеров мы собрались у Ивана.
Ванька с гордостью продемонстрировал свою поделку для дома: старый отцовский башмак, который он прибил к щетке для натирания паркета. Тетя Марина нарадоваться на нее не могла!
- И как самой раньше в голову не пришло! Такое удобство!
- Честно говоря, мне тоже не пришло в голову, - признался Иван, - Я про эту штуку в «Науке и жизни» прочитал. В графе, где читатели советуют читателям, пишут в редакцию, а их печатают.
- В том самом журнале, что мы взяли у Степаныча?
- Ага. Там еще много такого, но я не запомнил. А жаль, - вздохнул Иван.
Мы все заполняли читательские дневники.
- С чистой совестью запиши, что читаешь «Науку и жизнь»! – посоветовала Наташка.
Ванька кивнул.
Мы же вписали «Джером К. Джером. Трое в лодке, не считая собаки на берегу», «Дж. Даррелл, «Перегруженный ковчег»…
- Еще что-то патриотическое надо, - подсказала тетя Марина.
- «Сын полка»? «Повесть о настоящем человеке»?
- Они программные. Не годятся.
- «Белеет парус одинокий»?
- Мы это в пятом классе будем проходить.
- О! «Жизнь Ленина»!
- Точно! Пишем!
Вожатой Оленьке очень понравился интерес Ивана к научным журналам. У Ваньки хватило ума не уточнять, в чем именно он выражался.

0


Вы здесь » В ВИХРЕ ВРЕМЕН » Конкурс соискателей » Дороги, которые нас выбирают