Этот известный всем  россиянин родился в семье  служащего комиссариата. С детства ему пришлось тесно контактировать с жертвами революционного террора. Во время обучения ему приходилось периодически сталкиваться  с денежными затруднениями, и самое обидное было то, что его не поддерживали материально те, кто обязан был это делать. Товарищи по учёбе отмечали, что он блестяще говорит на  так сказать, «языке вероятного противника». Во время  Отечественной, провожая войска, уходившие на войну, увлёкся мечтой о военной службе, но она так и осталась только мечтой. Но, судя по его собственным, же словам он многому научился у одного из руководителей партизанского движения. О ком идёт речь?

Отредактировано череп (29-05-2011 15:29:50)

Именно он.

Спасибо, за добрые слова. Вопрос по Пушкину мой, но игрался не на «ЧГК», а в «Пентагоне», т.е. когда поэтапно даётся 5 тезисов и, чем раньше игрок угадает, тем больше баллов получит. А вот ещё вопрос.
В январе 1984 года автор вопроса курсантом  был на войсковой стажировке в войсковой части  1409 «Школьное» район Симферополя, которая относилась к системе отдельных научно – измерительных пунктов ГУКоС СССР. По большому секрету офицеры рассказали, а затем и показали, как используя возможности аппаратуры предназначенной для работы с космическими аппаратами можно во время дежурства в перерывах между сеансами посмотреть телевизионные передачи довольно развлекательного характера. Подобные просмотры командованием  не приветствовались, и если бы дело получило огласку, то могло закончиться беседой с особистом. А 42 годами ранее в районе Ленинграда несанкционированный  просмотр телевизионной программы во время дежурства  закончился для  наших операторов ПВО беседой со специалистами, а по каким вопросам?

Нет, в отличие от ситуации в Школьном в 1984 году, здесь дело было не в секретности, и не в «моральном разложении», а сугубо технический и, даже бы я сказал научно – прикладной и специалист соответствующий.